第3章 言語獲得における年齢効果は臨界期か
3.1 言語獲得の臨界期仮説
3.2 乳児期の音声知覚発達と臨界期
3.2.1 音素の弁別
3.2.2 音素配列の規則性
3.2.3 韻律の特性
3.2.4 乳児期は音声発達の臨界期か
3.3 乳児期以降の言語発達と臨界期
3.3.1 言語から隔離されて育った子供のケース
3.3.2 外国語獲得の臨界期
3.3.3 手話言語の獲得
3.4 言語獲得と脳活動
3.4.1 早期バイリンガルと成人バイリンガルの比較
3.4.2 手話と音声言語の脳内処理
3.4.3 バイリンガルの脳活動と臨界期
3.5 結論
参考文献

第3章 言語獲得における年齢効果は臨界期か 3.1 言語獲得の臨界期仮説 3.2 乳児期の音声知覚発達と臨界期 3.2.1 音素の弁別 3.2.2 音素配列の規則性 3.2.3 韻律の特性 3.2.4 乳児期は音声発達の臨界期か 3.3 乳児期以降の言語発達と臨界期 3.3.1 言語から隔離されて育った子供のケース 3.3.2 外国語獲得の臨界期 3.3.3 手話言語の獲得 3.4 言語獲得と脳活動 3.4.1 早期バイリンガルと成人バイリンガルの比較 3.4.2 手話と音声言語の脳内処理 3.4.3 バイリンガルの脳活動と臨界期 3.5 結論 参考文献

馬塚れい子

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言語と思考を生む脳, p. 41-77